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在高(🦆)三这个阶段，成绩(🔁)一般(🤡)想要逆袭，短时间提高(🛅)三四(🥊)(sì )十(📴)分不(bú )难，但(dàn )对于孟(🔰)(mèng )行悠这(zhè )个文科(kē(🧕) )差劲(🍈)(jìn )了(🚗)(le )十来(lái )年(nián )的人(rén )，理(🤝)科已经没有进步空间(👋)的人(👛)来说(🚟)，要从630的档次升级到660的(🍋)档次，堪比登天。

孟行悠(🔒)见(jià(🎃)n )迟砚(🧔)一(yī )动不动(dòng )，摸不(bú(🚂) )准他(📢)下(xià )一步想(xiǎng )做(🎼)什(shí(🌭) )么(me )，但(🍲)(dàn )她(tā )自己(jǐ )并(bìng )没(💓)有做(🥙)(zuò )好(🖕)更进一步的心理(🌰)准备(🐿)，时机不合适，地点也不(💏)合适(📶)，哪哪(😈)都不合适。

孟行悠一听(🏕)(tīng )，按捺(nà )住心里(lǐ )的(🏜)狂喜(📐)(xǐ )：(💼)三栋(dòng )十六楼(lóu )吗？(👂)妈(mā )妈你(nǐ )有(yǒu )没有(🍆)(yǒu )记(✍)(jì )错(🚐)？

迟砚抓住孟行悠的(🐌)手，微微使力按住，她动(📯)弹不(🥚)得又(🔳)不能反抗，情绪涌上来(🌁)，连脸(🔀)都(dō(🔍)u )像是在(zài )冒着热(⛵)(rè )气(💓)似的(de )。

两个(gè )人几(jǐ )乎(🔌)(hū )是(🙍)前(qiá(👣)n )后(hòu )脚进(jìn )的(de )门(🧕)，进了(⛴)门就没正经过，屋子里(🎅)一盏(🍚)灯也(👦)没有开，只有月光从落(🔉)地窗外透进来，

孟行悠(📼)并(bì(🔃)ng )不赞(🥂)同(tóng )：纸包(bāo )不住火(👮)(huǒ )，我现(xiàn )在否认(rèn )了(🕹)，要(yà(🍍)o )是以(🏎)(yǐ )后(hòu )被我(wǒ )爸(bà )妈(🍯)知道了事实的真相，他(😎)们肯(☝)定特(🎮)难过，到时候更收不了(🧠)场了(😏)。

他的(🌫)成绩一向稳定(dì(🍫)ng )，分科(🌂)(kē )之后更(gèng )是从来(lá(💱)i )没掉(🧔)出(chū(🥗) )年级前(qián )三以(yǐ )外(wà(🙎)i )，任(rèn )何(hé )大学(xué )在(zà(🛩)i )他那(🖥)里都(🎖)是囊中之物。

孟行悠回(🥁)忆了一下，完全记不住(🚧)孟母(🤴)相中(🍸)的那两套是哪一栋(dò(🚭)ng )，她抬(tái )头看了(le )孟母一(👞)(yī )眼(🚓)，用(yò(🖇)ng )很云淡(dàn )风轻的(de )语气(🚁)(qì )问(wèn )：妈(mā )妈(mā )，中(⛱)(zhōng )介(🙏)(jiè )留(💜)的两套房在哪一栋来(🌑)着？(👐)