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目(🗽)送迟梳的(🏽)车离开后(hò(🐗)u )，迟砚(yàn )把(🔀)景(jǐng )宝从(📬)自(zì )己身(🆕)后拉到身边(🛺)站着，顺(shù(🧑)n )便问孟(mè(🥘)ng )行悠：你(✍)想(xiǎng )吃什么(🏕)？

孟行(há(🧒)ng )悠一怔，抬(tái )眼问他(📵)(tā )：你不问(🍫)问(wèn )我能(🦒)不能画完(wán )就放他(😍)(tā )们走(zǒu )？(⏱)

话音(yīn )落(🚎)，孟行悠看迟砚张嘴(🚆)要(yào )叫阿(🔗)姨(🧠)(yí )加肉，赶(🍇)紧(jǐn )拦住他的手，压(🤰)低声音制(🔧)(zhì )止：我(wǒ(🍯) )不要！你别(bié )让加！

离(🚄)晚自(zì )习(🚡)上课还不(bú(🍏) )到半小(xiǎ(💫)o )时，想吃点(🏅)(diǎn )好的时(🌷)间上来(lái )不(😓)及，孟行(há(🥠)ng )悠带着(zhe )迟砚在小吃(🥚)街晃悠了一(🤷)圈(quān )，最后(🦏)(hòu )挑了一家排(pái )队(⏸)不太多的煎(🎯)(jiān )饼果子(😴)当晚(wǎn )饭。

他(tā )吃饱(🕑)了还觉(jià(🕷)o )得(👒)意犹未尽(🌌)，想到孟行悠(yōu )之前(📏)提(tí )过那(💗)些(😟)小吃，问：(🎢)你说的(de )那个什(shí )么(🤺)粉

贺勤走(💔)(zǒu )到两个学(🤶)生面前站着，大(dà )有(🎦)护犊(dú )子(🖼)的意思, 听(tī(♓)ng )完教导主(⏹)任的(de )话，不(🐫)紧不(bú )慢(👔)地说(shuō )：主(🆕)任说得(dé(🏢) )很对，但我是(shì )他们(📣)的(de )班主(zhǔ )任(🔆)，主(zhǔ )任说(✝)他们早恋，不知道依(🍹)(yī )据是什(shí(🍼) )么？我们(✉)做(zuò )老师的要劝导(🏕)(dǎo )学生，也(🎛)得(🦍)(dé )有理有(🧙)(yǒu )据, 教育是一(yī )个(🍏)过程，不是(🕘)(shì )一场谁输(🐶)谁(shuí )赢的比(bǐ )赛。